20 Feb. 2010
Profesor: “ ¿Qué debo hacer para repartir 11 patatas por 7 personas?”
Alumno: “Puré de patata, señor profesor.”
Profesor: “Joaquín, diga el presente del indicativo del verbo caminar.”
Alumno: “Yo camino, tu caminas, el camina…”
Profesor: “ ¡Más deprisa! “
Alumno: “Nosotros corremos, vosotros corréis, ellos corren.”
Profesor: “llovía”, ¿que tiempo es? “
Alumno: “Es un tiempo muy malo, señor profesor.”
Profesor: “¿Cuántos corazones tenemos nosotros?”
Alumno: “Dos, señor profesor.”
Profesor: “¿Dos?”
Alumno: “Si, el mío y el suyo.”
Dos alumnos llegan tarde a la escuela y dicen como justificación:
- El 1º dice: “Me he despertado tarde, he soñado que fui a la Polinesia y el viaje ha tardado mucho.”
- Y el 2º dice: “Y yo me he ido a esperarlo al aeropuerto.”
Profesor: “Paco, diga 5 cosas que contengan leche.”
Alumno: “Si, señor profesor. Un queso y 4 vacas”
Profesor preguntando en un examen oral a un alumno de Derecho :”¿Que es un fraude?”
Contesta el alumno: “Un fraude es lo que está haciendo usted.”
El profesor indignado” ¿Cómo es eso?”
Dice el alumno: “Según el código penal, comete fraude todo aquél que se aprovecha de la ignorancia del otro para perjudicarlo.”
Profesora: “María, señale en el mapa donde queda América del Norte.!”
María : “Aquí está”
Profesora: “Correcto. Ahora los demás respondan “¿Quién descubrió América?”
Los demás: “María”
Profesora: “Juanito, dime con sinceridad, ¿rezas antes de las comidas?”
Juanito: “ No, sra. Profesora, no lo necesito, mi madre es buena cocinera.”
Profesora: “Arturo, tu redacción “Mi perro” es exactamente igual a la de tu hermano. ¿La has copiado?”
Arturo: “ No, profesora, el perro es que es el mismo.”
Profesora: “Carlitos, ¿que nombre se da a una persona que continua hablando aunque los demás no estén interesados?”
Carlitos: ” Profesora”
20 Feb. 2010
¡Hoy soy feliz…, porque así lo decido…!
¡Ninguna cosa me provocó este estado…!:
ni la fortuna que viene y que se marcha…,
ni las personas que llegan a mi lado…
¡Hoy soy feliz…, sin depender de nada…!
Sin importar si llueve…o hay sol pleno… ;
si la salud es buena…o está en baja…,
ni las idas y vueltas del dinero…
¡Hoy soy feliz…, sin depender de nadie…!,
ni de amores…, ni amigos…, ni maestros… :
¡estoy conmigo…! y eso ya me alcanza
para llegar al centro de mi centro…
¡Hoy soy feliz…! Solté las ataduras
de las creencias…, los miedos…, los apegos… :
¡hoy puedo ver las cosas tal cual son… :
llenas de magia y de misterio…!
Allí en el mundo…todo muta y cambia,
cual sombras chinas sobre algún tapiz…,
pero hoy ya nada puede descentrarme… :
¡hoy he elegido ser feliz…!
¡Si…,
ya escucho los rezongos, camaradas de senda…! : “¡¿Qué dice este
hombre?!...¡¿Qué ¨elijo¨ ser feliz…y ya está…?!...¡Claro! ¡A él no lo
habrán echado del trabajo como a mí! ¡No le habrán diagnosticado
artritis reumatoidea…! ¡No se estará divorciando…! ¡No le estarán por
rematar la casa…!
¡Pero justamente de eso se trata, compañeros de viaje…!
¡De poder ser feliz…AÚN atravesando cualquiera de esos duros momentos...!
¡Ser feliz…A PESAR de ellos…!
Encontrar
dentro nuestro, ese núcleo de sereno equilibrio…, de calmada
ecuanimidad…, que nos permita elevarnos por sobre las circunstancias de
la vida, cualquiera que ellas sean…
Dejar de ser hojas a merced
del viento…, siempre temerosos de que se transforme en un huracán
devastador…, y siempre esperanzados en que se convierta en una brisa
suave de aire fresco… ; ese viento que –según la dirección de la que
provenga-, aprieta ¨nuestros botones¨ a su antojo : “¡entristecete!”…
“¡alegrate!”… “¡deprimite!”… “¡enfurecete!”… “¡reí!”… “¡llorá!”…
“¡sentí paz!”…
Cuando nos ubicamos ¨en el centro de nuestro centro¨ ,…¡somos nosotros los que tomamos ¨el mando¨!
Si
a través de la meditación, la intención, y la respiración, activamos el
ADN en nuestras células, -y con él nuestra Divinidad y nuestra
Maestría-, podemos llegar entonces a modificar el karma…y reescribir
nuestra historia…
¡Y paradójicamente, al hacerlo, también
nuestras circunstancias de vida se transforman…!: las enfermedades se
curan…, las relaciones pasan a ser plenas y armónicas…, surge la
abundancia…, y la paz florece en nuestro corazón…
Y además, fundamentalmente, podemos cumplir a cabalidad nuestro rol de trabajadores de la luz…
Porque
somos nosotros, camaradas de ruta…, nosotros –los trabajadores de la
luz a lo largo y a lo ancho del planeta-, los encargados de enraizar
las energías superiores que están llegando a la Tierra…, y
simultáneamente, de irradiarlas a nuestro alrededor…
¡Somos nosotros las anclas que arraigan la luz…, y a la vez los faros que la proyectan…!
¡Somos
nosotros en quienes se referenciarán nuestros demás hermanos del
camino, en esta época de grandes cambios que se avecinan…!
¡¿Vas a renunciar a tu rol...en medio de la tormenta...?!
de Jorge Oyhanarte
20 Feb. 2010
RENACER DESDE EL NIÑO INTERIOR
Nacemos con la capacidad lúdica intacta. Somos
capaces de jugar creando un mundo mágico, ideal y hacerlo nuestro cada
día, a la hora que querramos y cómo nos resulte más feliz.
No hacen
falta recursos económicos ni tecnológicos, sólo la inteligencia innata,
aquella capacidad que traemos desde el núcleo divino como legado
fundamental de la inocencia y el acopio de enseñanzas realizado en la
vida anterior. Pero nos devora muy pronto el mundo de los adultos. Nos
vuelve torpes, vamos dejando la inteligencia en pos de la obediencia.
Pero, por esta aparente “disciplina” impuesta por padres, maestros y la
innumerable lista de personas que no son libres y coartan nuestra
libertad, terminamos siendo adolescentes insatisfechos y adultos
tristes.
No nos dejan ser, no sólo jugar. No nos dan un recurso
válido para preservar nuestro niño interior, que está tan fresco,
vívido y vigente hasta los primeros seis o siete años de aparecer en
este mundo. Pero se puede revertir esta injusticia, para mejorar su
tiempo de aprendizaje en la Tierra y darles elementos para crecer y ser
individuos.
Primero hay que concientizar el egoísmo de este error.
Si reaccionamos y cambiamos conductas, estamos recuperando felicidad
para todos.
El estrago que esta sociedad hace con sus niños,
(creyendo que los ayuda) al imponerles normas que sólo reflejan sus
limitaciones, argumentando la supuesta idea de educarlos, fue también
muy bien expresado en la sabiduría y las palabras de Osho:
“Los niños nacen con inteligencia pura, y todavía no hemos sido capaces de respetarla.”
“Un
niño es inteligencia pura, porque aún no está contaminado. Un niño es
una página en blanco, no hay nada escrito en él. Un niño es vacío
absoluto, tabla rasa.”
“La inteligencia de la cabeza, no es
inteligencia en absoluto; es abundancia de conocimientos. La
inteligencia del corazón es la inteligencia, la única inteligencia que
hay. La cabeza es simplemente acumuladora.”
A lo que me permito agregar una humilde
sugerencia para el cambio, frente a ellos, y para renacer, nosotros,
desde el niño interior:
No censuremos la capacidad de ser felices de
los niños, por no serlo nosotros. Por haber ahogado a nuestro niño
interior. Nuestros hijos no deben cargar el error de sus padres, muchas
veces fracasados en sus ideales, y tan resentidos. Cuidemos la libertad
de creación y recreación de los que llegan con ese valioso patrimonio y
merecen crecer con mayor respeto a sus dones. Salvemos al niño interno
de cada uno, ahora, todavía hay tiempo. Tal vez sólo hace falta que te
animes y te pongas una remera con la “ese” de Superman, y que no te dé
vergüenza, que te haga sentir libre. Deja que las hadas jueguen
rodeando tu vida. Que un osito imaginario se duerma en tu hombro… y
entonces, no necesitarás nada más… Habrás recuperado un tesoro, la base para ser auténticos: Hacer feliz a nuestro niño interior.
(Por Óscar Capobianco)
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